Vol. 2 No. 4 (2014): @rquivo Brasileiro de Educação

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Published: 2016-09-26

Apresentação: Dossiê

Apresentação

Magali dos Reis

1-5
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p1-5

Artigos

Considerações sobre a implementação de uma intervenção de índole dialógica com crianças do ensino fundamental

Stela Maria Fernandes Marques, Regina Helena de Freitas Campos

6-33
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p6
Percalços e desafios da produção acadêmica sobre o Programa de Incentivo à Leitura no Brasil (Proler), 1992–2012: análises preliminares

Clarice Alves de Araújo, Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho, Carlos Henrique Carvalho

34-55
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p34
A fabricação da excelência na escola pública: notas acerca de práticas educacionais e trajetórias escolares de sucesso

Lisandra Ogg Gomes

56-73
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p56
Considerações em torno de dois modelos-limites de Ensino

José Costa D'Assunção Barros

74-84
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p74
A tríade educar, ensinar e formar na teoria pedagógica: da paideia grega ao pensamento crítico adorniano

Thiago Luiz Santos de Oliveira

85-105
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p85
O arte-educador e sua condição docente mediante a sociedade atual

Rafaella Lira de Vasconcelos

106-121
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p106

Resenhas

Política educacional e pobreza: múltiplas abordagens para uma relação multideterminada

Ana Maria Alves Saraiva

122-125
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p122-125
Ao sabor da maré, na rede de um pescador

Noêmia Coutinho Pereira Lopes

126-130
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p126-130
As contradições e complexidades que levaram Paulo Honório a narrar sua história

Andréa Nogueira do Amaral Ferreira

131-135
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p131-135