v. 12 n. 2 (2019): PEDAGOGIA EM AÇÃO

• EXPEDIENTE

  1-4

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• EDITORIAL

  SÉRGIO DE FREITAS OLIVEIRA

  5

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ARTIGOS/ARTICLES

• COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA RELAÇÕES PARA A DEMOCRACIA

  FILIPE LAURO DIAS

  6-12

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• DISGRAFIA

  SÉRGIO DE FREITAS OLIVEIRA

  13-21

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• AS DIFICULDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIDOCÊNCIA

  HUGO NOBERTO KRUG, MARÍLIA DE ROSSO KRUG, RODRIGO DE ROSSO KRUG, CASSIANO TELLES

  22-38

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• O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA UMA INDAGAÇÃO DIFÍCIL

  FÁBIO ROBERTO OLIVEIRA

  39-51

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• A CULTURA ESCOLAR COMO MECANISMO DE EXCLUSÃO SOCIAL

  ALINE CRISTINA MIRANDA, TEODORO ADRIANO COSTA ZANARDI

  52-68

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• GESTÃO ESCOLAR As relações interpessoais no ambiente escolar

  ISABEL DIAS SERAFIM CORRÊA

  69-74

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• UM EXEMPLO DE CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

  INGRID RIBEIRO DA ROCHA, HELDER DE FIGUEIREDO E PAULA

  75-90

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• A LUDICIDADE COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO NOS PÁTIOS ESCOLARES

  IZINARA CAMARA DA COSTA

  91-100

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• COORDENADOR PEDAGÓGICO EXEMPLO DE SER SOCIAL

  IZABELA ERVILHA FERREIRA PINTO

  101-105

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• A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO tratamentos linguísticos na leitura e produção de textos publicitários

  BRENDA MICHELLE BUHR PEDRO, JÚLIA MAGALHÃES MATOS E SILVA, KELLY CESÁRIO DE OLIVEIRA, FREDERICO DIAS ROSA ALVES TEIXEIRA, BRUNA GABRIELE OLIVEIRA

  106-123

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• UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  ANA CAROLINA SENNA RESENDE

  124-139

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• A A CIDADANIA, CRIANÇAS E O TRABALHO INFANTIL De explorados a cidadãos?

  ARIANY DA SILVA BEZERRA

  140-160

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