Vol. 2 No. 1 (2010): Pedagogia em ação

• Apresentação

  Vera Lucia Lins Santanna

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• Editorial

  Márcio Antônio de Paiva

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ARTIGOS DE PROFESSORES/ARTICLES OF TEACHERS

• Escritores da liberdade: Uma análise do filme à luz da concepção de currículo

  Sérgio de Freitas Oliveira

  2-9

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• Um estudo exploratório sobre os recursos não verbais do professor como fatores interativo e cognitivo

  Tânia Afonso Chaves, Francisco Ângelo Coutinho, Eduardo Fleury Mortimer

  19-25

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• Como analisar textos de alunos em processos de aquisição da escrita

  Arabie Bezri Hermont

  27-39

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• Educação sexual: problematizando sobre a diversidade

  Nilza Bernardes Santiago, Joelma Aparecida dos Santos Xavier

  41-45

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• As práticas educativas vivenciadas pelo pedagogo nos hospitais: possibilidades e desafios

  Vera Lucia Lins Sant’Anna, Elenice Moraes de Souza, Lucimary Gonçalves da Cruz, Márcia Regina da Silva

  47-60

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ARTIGOS DE ALUNOS/ARTICLES OF STUDENTS

• A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios e possibilidades

  Aretha Soares Nascimento, Fabíola Tunala Fernandes, Marta Justo Ferreira, Renata Aparecida Paiva, Rosimar Rodrigues de Lisboa, Rubiane Soares Maciel, Selma Luiza Muneron, Vera Lucia Lins Sant'Anna

  61-65

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• Reflexões sobre a prática escolar para alunos hiperativos

  Gisele Maria de Souza, Sheilla Alessandra Brasileiro de Menezes

  67-73

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• Uma análise pedagógica sobre a implementação da lei n. 10.639/03 em escolas da rede pública e privada de Belo Horizonte

  Cristiane Rute Machado da Silva, Mayara Marinho Silva Oliveira, Renata Cristina da Silva Sousa, Tamara Seabra de Souza, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  61-68

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• Educação sexual infantil: A interação entre a família e escola como fator determinante para uma educação eficaz

  Aline Aparecida de Lima, Danyene Cássia de Oliveira, Elidiani dos Santos Souza, Joelice Almeida Pereira, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  83-88

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• A aprendizagem da leitura e da escrita na alfabetização de jovens e adultos (EJA) com trabalhadores da construção civil: uma questão de cidadania

  Ana Paula Domiciano, Cléria Helena Pereira Felício, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  89-95

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RESUMOS DE MONOGRAFIAS & TCC /ABSTRACT OF MONOGRAFIAS & TCC

• A construção do conhecimento por meio do brincar na educação infantil: desafios à práxis docente

  Elmita Santos de Almeida, Gabriela Silva Palhares, Luciana de Oliveira Silva Jhomem, Mariana Aparecida Pereira, Messias Pereira Aguiar, Solange Marques Pereira Silva

  97

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• Diversidade sexual na escola: um estudo de caso dos desafios enfrentados por educadores na realidade observada

  Cleide Almeida de Oliveira, Jaqueline Lindsay Vieira Gonçalves, Joelma Aparecida dos Santos Xavier, Quézia Milagres Pires

  98

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• O cuidar e o educar na educação infantil: agindo e interagindo na práxis pedagógica

  Adriana Normand, Aline Maria, Michele Amorim, Renata Ferraz, Simone Fernandes, Solange Preta

  99

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• O processo de alfabetização (5 e 6 anos) na perspectiva Piagetiana : Desafios a uma ação educativa eficaz

  Bruna Nogueira de Lima Santos, Camila de Fátima Rocha, Gabriela Crepaldi Felizardo, Mariana Souza Leite

  100

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• Produção de material lúdico para o processo de alfabetização de crianças com Síndrome de Down

  Elizângela Timóteo Brito, Patrícia Meinberg

  101

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• Possibilidades para a alfabetização da criança com paralisia cerebral

  Patrícia Maciel de Souza

  102

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• A estruturação do ambiente para a pessoa com autismo

  Silvânia Graciele Alves

  103

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