v. 9 n. 19 (2025): DOSSIÊ PRÁTICAS, PESQUISAS E EXTENSÃO: LEITURA(S): EXPERIÊNCIAS CULTURAIS DOS SUJEITOS NA INTERCONEXÃO COM O MUNDO E A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEOS

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Esta edição da revista é resultado de uma parceria entre a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) e o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura Escrita Digital/Nepced/Ceale da UFMG.

Essa publicação convida professoras/es e pesquisadoras/es extensionistas, a refletirem sobre as experiências de leitura-vivência, leitura-intervenção, leitura-participação, leitura-fruição, que se concretizam no fazer extensionista comprometido com a formação integral e com os desafios de nosso tempo.

 

Publicado: 2026-01-09

Expediente

Apresentação

Artigos Temática Livre

  • ANSIEDADE NA ESCOLA: relato de experiência em escolas públicas do litoral sul potiguar

    Fernanda Beatriz Caldas Fontes, Luanna Karollyne Freitas Queiroga, Ralina Carla Lopes Martins da Silva, Walter Romero Ramos e Silva Júnior, Dany Geraldo Kramer
    9-15
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p9-15
  • TRADUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ELABORAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA O CUIDADO ÀS PESSOAS COM OBESIDADE

    Loren Dantas, Rávila Suênia Bezerra da Silva, Gilson Carlos Fernandes Junior, Rebeca Izabel Dantas Ribeiro, Adriana Gomes Magalhães, Thaiz Mattos Sureira, Anna Cecília Queiroz de Medeiros
    16-28
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p16-28
  • A REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO VETERINÁRIO PÓS-COVID-19: Desafios e Soluções Inovadoras no Programa ChiCão

    Brenda Emily de Assis Tavares, Danielle Lara de Oliveira Coelho, Igor Junio dos Santos, Bianca Moreira de Souza, Diogo Joffly
    29-40
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p29-40
  • DESAFIOS DA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CAMPO DE PÚBLICAS

    Gustavo Costa de Souza, Danilo Melo, Matheus Arcelo Fernandes Silva, Carolina Andion
    41-60
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p41-60
  • CONEXÃO ENTRE A PUC-CAMPINAS E A AEPTI PARA O FORTALECIMENTO DA ESCRITA DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITATIBA/SP

    João Paulo Hergesel
    61-70
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p61-70
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS/SUSTENTÁVEIS: UM OLHAR SOBRE AS FORMAÇÕES

    Darlysson Santos Pereira, Kedma de Magalhães Lima, Daianne Maiara Santos Pereira
    71-83
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p71-83
  • ASSOCIAÇÃO FLORES DO CAMPO: organização e poder feminino

    Zilda Joaquina Cohen Gama dos Santos, Giselle Alves Silva, Ádria Oliveira dos Santos
    84-99
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p84-99
  • EMPREENDEDORISMO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMALIZAÇÃO DE PEQUENOS NEGÓCIOS: Projeto FOMEnta

    Yoná da Silva Dalonso, Lúcia Bandeira, Deia Zoboli, Sirlei de Souza
    100-110
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p100-110
  • SAÚDE MENTAL E CUIDADO PSICOSSOCIAL: um relato sobre o centro de convivência

    Nathiele Alves de Almeida, Laura Felix Diniz, Miriã Felix Santos Silva, Amanda de Oliveira Reis, Mônica Chaves, Yara Mendes Sundermann
    111-120
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p111-120
  • PERCEPÇÕES SOBRE OS CONCEITOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ENTRE MERENDEIRAS ATUANTES EM ESCOLAS NO INTERIOR DO AMAZONAS

    Ivanilde da Silva Lima, Andhressa Fagundes, Clara Cecília Ribeiro de Sá, Amanda Forster Lopes
    121-137
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p121-137

Artigos Dossiê

  • EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E ESCOLA PÚBLICA: relações de aprendizagem

    Evandro Ricardo Guindani, Marcela Guimarães e Silva, Renata Hernandez Lindemann, Yáscara Michele Neves Koga, Saryon Da Costa Azevedo, Miriam Moreira da Silveira
    138-148
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p138-148
  • A MÚSICA COMO LINGUAGEM DE CUIDADO: EXPERIÊNCIAS COM MUSICOTERAPIA EM POPULAÇÕES INFANTIS VULNERÁVEIS

    Rebeca Prado Costa, Ana Karen De Souza, Andressa Santos Silveira, Francisco Gustavo Ribeiro Nobre, Iana Maria Brito Pereira , Joyce Mazza Nunes Aragão
    149-163
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p149-163
  • ENTRE A INCLUSÃO QUE EXCLUI E A EJA QUE ACOLHE: OS ‘SOBRANTES’ DO ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL DAS ESCOLAS CEARENSES

    Luis Carlos Ferreira
    164-181
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p164-181
  • LEITURAS DE/PARA UM MUNDO SENSÍVEL: a extensão na dimensão formativa da internacionalização

    Thiago Henrique Barnabé Corrêa, Daniel Higa Souza Brito, Marília Beatriz Leal Salvador Conti Higa, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues
    182-201
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p182-201
  • EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA MEDICINA VETERINÁRIA DA PUC MINAS: REFLEXÃO SOBRE O ENSINO, A EXTENSÃO E O RECONHECIMENTO COM A PREMIAÇÃO DO SINEPE-MG

    Diogo Joffily, Bianca Moreira de Souza
    202-230
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p202-230
  • LENDO O MUNDO E O MUNDO NOS ENSINANDO A LER

    Arabie Bezri Hermont, Jôice Dias, Marcelle Ferraz Guerra, Marcelo Rezende Pinto, Patrícia Simone do Prado
    231-250
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p231-250
  • TOMADA DE DECISÕES, SENTIDO DE VIDA E ORIENTAÇÃO CONTEXTUAL: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM BELO HORIZONTE

    Marcela Stefany Reis Soares, Isabelle de Sousa Gomes, Gabriela Oliveira Diniz, Agatha Luiza Heiderick Nascimento, Fabiana Pinto de Almeida Bizarria
    251-272
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p251-272
  • DIÁRIOS EM IMAGENS E PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: EXTENSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Luciana Ponce Bellido
    273-289
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p273-289
  • SERVICE LEARNING E HUMAN-CENTERED DESIGN COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE DESIGN

    Silvia Trein Heimfarth Dapper, Marcelo Martel, Vinícius Mano, Denize Regina Carniel
    290-304
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p290-304
  • ENTRE BRINCADEIRAS E VÍNCULOS: A PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO PROMOTORA DE QUALIDADE DE VIDA NA PRIMEIRA INFÂNCIA

    Camilly Donadel Turatti Zani, Karla Bernardes de Oliveira Rocha , Fernanda Mendes Resende
    305-320
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p305-320
  • A EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO PROJETO INFECTOSCHOOL: FORMAÇÃO ACADÊMICA, DESAFIOS METODOLÓGICOS E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Beatryce Sales Santos, Sarah Machado Jacintho, Rafael José de Castro Costa, André Luiz Machado das Neves, Suanni Lemos de Andrade, Liliane Coelho da Rocha
    321-335
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p321-335
  • JORNALISMO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: A EXPERIÊNCIA DA AGÊNCIA VERÁS MÍDIA

    Carlos Renan Samuel Sanchotene
    336-345
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p336-345
  • CIRCUITO DE CONHECIMENTOS: ENTRE SABERES, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

    Daniel Daniel Coelho de Oliveira
    346-359
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p346-359

Entrevista

  • Entrevista com o Reitor PUC Rio Grande do Sul, Reitor, Ir. Manuir Mentges

    Ir. Manuir Mentges
    360-361
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p360-361
  • Entrevista com o Diretor do Instituto de Cultura da PUC Rio Grande do Sul

    Ricardo Barberena
    362-363
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p362-363
  • Entrevista conjunta - LEITURA(S): experiências culturais dos sujeitos na interconexão com o mundo e a sociedade contemporâneos

    Jane Quintiliano Guimaraes Silva, Bruno Vasconcelos de Almeida, Maria Angela Paulino Teixeira Lopes, Ângela Castelo Branco, Catalina Pages
    364-374
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p364-374